Novedades de Interes General

A continuacion exponemos afiches de las invitaciones a participar de distintas actividades organizadas por la Universidad o por otras instituciones.

Ufasta abre la inscripción de la licenciatura en Educación Religiosa

La Escuela de Humanidades de la Universidad FASTA informa que se encuentra abierta la inscripción para el segundo dictado de la Licenciatura en Educación Religiosa que iniciará en abril de 2012.  La carrera surge luego de 10 años de experiencia en formación humanística a distancia, con el fin de actualizar las metodologías de enseñanza de la formación cristiana, utilizando Internet como herramienta para la difusión del Evangelio.
“En 2010 recibimos el apoyo dela Conferencia Episcopal Italianapara el lanzamiento de este proyecto, y en 2011 contamos con el auspicio y la adhesión del Consudec. Esto resulta fundamental para nosotros, ya que este servicio está dirigido a la Iglesia, y dentro de ella, especialmente a aquellos que se dedican a la educación católica, pilar fundamental de la vida eclesial”, manifestó el director de la Escuela de Humanidades, licenciado Matías Zubiría Mansilla.
Los interesados en la carrera deberán poseer título docente de 3 años o más de duración o título profesional no docente de similar duración; y encontrarse vinculado a tareas pastorales. La duración de este ciclo de licenciatura es de 4 semestres completos y el título que se obtiene es Licenciado en Educación Religiosa. El plan de estudio consta de 14 materias y un trabajo final (acceder al plan de estudio), a lo cual se suman 4 seminarios presenciales (en total) que podrán cursarse en diferentes puntos del país.
Para aquellos que por diferentes motivos no cumplen con las condiciones de ingreso, contamos también con el Curso Universitario en Formación Religiosa, que les permitirá acceder a una formación similar a la de la carrera sin los requisitos previos de titulación.
Zubiría Mansilla comentó que la primera inscripción a la Licenciatura ha sido un éxito, y fue evaluada de manera óptima por los mismos alumnos. Uno de ellos comentó: “Es importante destacar la respuesta adecuada a cada consulta, no sólo a mí como alumno, sino también la atención en el foro con respuestas adecuadas y, sobre todo, personalizadas y humanizantes, dignas de todo respeto y manifestación del ser cristiano”. En otro caso, se destacó la modalidad de trabajo a distancia, superando los prejuicios que existían sobre ella: “Es excelente la gestión de la carrera: desde la secretaría y los profesores hasta su director. La cordialidad, la preparación, la profesionalidad y el buen trato son características distintivas de todos ellos. Me siento muy a gusto estudiando esta carrera”.
“Por otra parte, es grato para nosotros haber descubierto que el 100% de los alumnos recomendarían cursar esta carrera a otra persona por la calidad de los contenidos, la modalidad de cursado y la calidez del trato.
Por esta experiencia, invitamos a todos a participar de este Programa de Formación de Discípulos Misioneros, en la era de la web 2.0, respondiendo al pedido de los Obispos en el documento de Aparecida: `La vocación y el compromiso de ser hoy discípulos y misioneros de Jesucristo en América Latina y el Caribe, requiere una clara y decidida opción por la formación de los miembros de nuestras comunidades, en bien de todos los bautizados, cualquiera sea la función que desarrollen en la Iglesia` (n. 276)”, finalizó el director de la Escuela de Humanidades dela Universidad FASTA.

Lanzan Diplomatura en Pensamiento Tomista a distancia

La Universidad FASTA lanzala Diplomatura Universitaria EnPensamiento Tomista a distancia.  La idea es ofrecer un servicio formativo para el cultivo específico de las enseñanzas de Santo Tomás de Aquino, Doctor Común de la Iglesia y patrono de todas las escuelas y universidades católicas.
El ciclo contempla un recorrido breve pero completo por la doctrina del Aquinate. La duración será de un año lectivo, organizado en seis módulos: Contexto Histórico; Vida y Obra;  Cosmología; Antropología; Ética; Metafísica y Gnoseología; y Teología.
Los destinatarios son todos aquellos  jóvenes y adultos con educación secundaria completa que quieran realizar esta Diplomatura.
Para informes e inscripción dirigirse a las oficinas de informes de la Universidad FASTA (Mar del Plata y subsedes) o a los centros tutoriales de educación a distancia situados en distintos puntos del país (www.ufasta.edu.ar/edist , o a diplomatomista@ufasta.edu.ar o al 0810 999 3478).

Ufasta organiza el Primer Congreso Iberoamericano de Investigadores y Docentes de Derecho e Informática

Organizado por las Facultades de Ingeniería y Ciencias Jurídicas de la Universidad FASTA y el auspicio dela Federación Iberoamericanade Derecho e Informática (FIADI), el 26 y 27 de abril se realizará la primera edición del Congreso Iberoamericano de Docentes e Investigadores en Derecho e Informática (CIIDDI) en Mar del Plata.

El Congreso Iberoamericano de Docentes e Investigadores en Derecho e Informática es un encuentro que convoca a docentes e investigadores de la relación entre el derecho y la informática, con la intención de generar un ámbito que permita difundir e impulsar el avance en la investigación, generar lazos de cooperación, y profundizar el conocimiento a partir del debate, y el intercambio de ideas, agregando valor a los esfuerzos individuales. En esta primera edición se propone una amplia grilla temática, que motiva la presencia de todos los especialistas de Iberoamérica en una reunión de sumo interés académico.
El Comité de Congreso invita a todos los docentes e investigadores a participar activamente del CIIDDI, en la convicción de que compartir experiencias nos hace crecer y mejorar nuestro trabajo, el de la academia y el de la sociedad toda.
En la primera edición se abordarán temas como Informática Empresarial e Innovaciones en las modalidades de contratos informáticos. Las Contrataciones Digitales. Vinculación dela Seguridad Informáticacon el Derecho. La Informática y el surgimiento de nuevos Derechos Constitucionales.La Informática Forensey el surgimiento de nuevos tipos penales. Nuevas tendencias en políticas de privacidad. Sociología y redes sociales. La tutela de la propiedad intelectual en la Sociedad dela Información. Relacionesentre Inteligencia Artificial y el Derecho. Ontologías legales y Servicios de Web Semántica. Multilingualidad y el Derecho. Nuevas implicancias de la Informática en el ámbito laboral y La Biotecnología y el Derecho
Más información en:  www.ciiddi.org

Cursos de la Facultad de Ciencias Médicas

Estimados Graduados: se encuentra abierto el nuevo Curso de Auxiliar de Farmacia y como novedad lanzamos el Secretariado Médico con inicio en el mes de Abril!

Para mayor información pueden visitar la pagina web o comunicarse al 0810 444 0300. Personalmente en Catamarca 2420 de 9 a 13 o de 16 a 20 hs.

Les recordamos que para la comunidad FASTA (alumnos, docentes, empleados y socios de la mutual) tenemos una bonificación en la matrícula y en la cuota. 

Para difundir. 

LOGRO IMPORTANTISIMO DE UNA GRADUADA!!!

Recientemente nuestra egresada y actualmente docente de nuestra UNIVERSIDAD FASTA en la carrera de LICENCIATURA EN KINESIOLOGIA, la Srta Lic. en KINESIOLOGIA  

VANESA BAIMA GHAN  

se ha recibido de ESPECIALISTA EN PEDIATRIA Y NEONATOLOGIA PARA KINESIOLOGIA.

Habiendo cursado durante dos años en Bs As...un año en el Htal Garrahan.y otro año en el Htal Ricardo Gutierrez.
Esta especialidad es dictada por la UBA  y el Colegio de Kinesiologos.

Nuestra graduada se recibio con mencion especial y con 10 absoluto en toda su especialidad, hecho que fue reconocido por la UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES. Por otro lado es la PRIMERA  en tener esta Especialidad en nuestra querida ciudad de Mar del Plata

Por este importantísimo logro y distinción, nos unimos a Vanesa con mucha alegría. Quiera Dios que muchos de nuestros graduados puedan transitar por esta senda. 

¡¡¡FELICITACIONES!!!

Curso de Postgrado sobre Farmacología y Nutrición

La Licenciatura en Nutrición dela Facultad de Ciencias Médicas, invita a Usted al Curso de Post Grado sobre “Farmacología y Nutrición”

A cargo de la Profesora Doctora Dora Isolabella, Medica especialista en Nutrición. Docente de la materia Interacción Droga-Alimento y el Profesor Doctor Pedro Politi, Profesor de Farmacología, enla Segunda Cátedra de la Facultad de Medicina (UBA). Director, Equipo de Oncología Personalizada.

 El curso está dirigido a Licenciados en Nutrición, Médicos, Farmacéuticos, alumnos de tesis y de la práctica profesional.
 La cita es para el día viernes 14 de octubre de 13.30 a 19.30hs y sábado 15 de octubre de 8.30 a 13hs en la Sede San Alberto Magno, sita en Avellaneda 3345.
Abierta la preinscripción en la Secretaría de la Facultad de Ciencias Médicas. Para mayor información pueden contactarse al mail cienciasmedicas@ufasta.edu.ar ó al teléfono 475-7076 int. 115/123/125

Congreso de Picopedagogía

Informamos a Uds que el Congreso de Psicopedagogía de "Nuevos Aportes para la Intervención Terapéutica" a desarrollarse a partir del 23 de Setiembre ha sido decretado de Interés Municipal, por lo cual quienes han consultado por la participación tienen la posibilidad de gestionarlo las escuelas que trabajen. Por otra parte se informa del programa del Congreso de acuerdo a los cambios realizados.

VIERNES 23 de Septiembre 8:00 Acreditación 9:00 Acto de Apertura Panel: Derivación y abordaje terapéutico: Dra. Silvia Baeza.  Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDHA), visión desde la pediatría. Dr. Recalde,  Dr. Andreatta 12:00 Conferencia "La intervención psicopedagógica en Salud Pública" Lic. Sandra Adriana Spada Almuerzo
14:30	Presentación de la innovación que hizo Jorge  Visca al campo de la psicopedagogía clínica. (Centro de estudios psicopedagógicos CEP Jorge  Visca) Silvia Schumacher	Taller organizado por Cippsi "TALLER VIVENCIAL: ¿REALIDAD vs VIRTUALIDAD? Coordinan Lic Verónica López Saglia (Psicopedagoga) y Analista de Sistemas Julián Cragnaz
15:45 Conferencia: La orientación educativa ante las nuevas subjetividades. Nuevas lógicas y desafíos.Dra. Marina Muller 17:15 Conferencia: Orientación Vocacional. Dra. Ida Lucia Morchio 19:00 Tic´s y Discpacidad Prof. Roxana Castellano 20:00 Tic´s y Discpacidad taller Lic. Viviana Rodríguez, Lic. Patricia Fernández
SÁBADO 24 de Septiembre 09:00 Conferencia: Situación nacional e internacional del fenómeno de la Violencia en la Escuela: ¿Qué vemos? ¿Qué hacemos? Lic. Alejandro Castro Santander 10:00 Taller. Puesta en  practica una de las técnicas mas requeridas de la línea la EOCA entrevista  operativa centrada en el aprendizaje, entrevista inicial del proceso diagnostico: Profesoras Susana Rozenmacher y Raquel Kielmanowicz
11:30	Conferencia: Neurolingüística "Entender el cerebro para entender el lenguaje". Dr. José María Gil, Prof.Trad. Adolfo Martín García	Taller organizado por Cippsi "TALLER VIVENCIAL: ¿REALIDAD vs VIRTUALIDAD? Coordinan Lic Verónica López Saglia (Psicopedagoga) y Analista de Sistemas Julián Cragnaz.
13:00 Almuerzo Entrega de certificados 14:30 Conferencia: Neuroeducación  Dra. Sandra Torresi, Dr. Roberto Paterno 16:30 Presentación desde la Cátedra de Psicología de la Personalidad y los grupos “Adolescencia en Red: el mundo de Facebook” Lic. María del Rosario Ortiz, Lic. Ana Elgart- Alumna María Angelina Catalano. 17:30 Acto de Clausura

Acuerdos de Cooperación e Intercambio Internacional

Informamos a todos Uds. que la Universidad cuenta con numerosos Acuerdos de Cooperación e Intercambio con Universidades extranjeras. Las Universidades y redes son:

· Niagara University, Niagara Falls, EE.UU
· University of Saint Thomas, Houston, EE.UU
· Saint Thomas University, Frederickton, Canada
· Universidad de Colima, Colima, México
· Universidad del Noroeste, Sonora, México
· Universidad Santo Tomas, Viña del Mar, Chile
· Universidad Santo Tomas, Bogota, Colombia
· Universidad Abat Oliba, Barcelona, España
· Universidad San Pablo CEU, Madrid, España
· Universidad Sagrado Corazón, San Pablo, Brasil
· Mary Immaculate Collage, Limerick, Irlanda
· Universidad Miguel Hernández de Elche, España.
· Facultade Internacional Signorelli, Brasil.

Redes de cooperación en los que participa UFASTA

· ICUSTA (International Council Universities Saint Thomas of Aquinas)
· ODUCAL (Organización de Universidades Católicas Latinoamericanas)
· SITA (Sociedad Internacional Tomas de Aquino)
· RULE (Red de Universidades Latinoamericanas y Europeas)

Para mayor información y asesoramiento dirigirse a Dirección de Asuntos Internacionales (http://www.ufasta.edu.ar/sobre-ufasta/relaciones-internacionales) o por mail a dai@ufasta.edu.ar

Invitación a Congreso Facultad de Cs. Educación

Invitación a Seminario de la Fac. Cs. Médicas

La Licenciatura en Fonoaudiología de la Facultad de Ciencias Médicas, invita a Usted al Seminario de Profundización sobre:

“Análisis de anamnesis y abordaje fonoaudiológico oportuno frente

a diferentes casos clínicos”

Disertará la  Fga. Estela Gonzalez, fonoaudióloga, con vasta experiencia en esta temática.

 

El seminario está dirigido a Fonoaudiólogos, Psicólogos, Psicopedagogos y estudiantes de dichas carreras.

La cita es para el día sábado 27 de Agosto, de 9.00 a 14 horas, en la Sede San Alberto Magno, sita en Avellaneda 3345.

El costo del seminario es: profesionales $130, inscriptos en AMFO $100, graduados de FASTA $80, estudiantes externos $70 y estudiantes de FASTA $60. Docentes de FASTA sin cargo.

Para mayor información dirigirse a Secretaría, Avellaneda 3345, tel. 475-7076 int.123/125

Invitación a Seminario de la Fac. de Cs. Jurídicas

La cátedra de Derecho Constitucional y el

Instituto de Filosofía del Derecho de la

Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la

Universidad FASTA

Invitan a Usted al Seminario permanente

Hacia los bicentenarios. ¿Qué constitución? ¿Qué Argentina?

(Proyecto nacional, Derecho público y Orden natural cristiano. Tercer ciclo - 2011)

En esta oportunidad, y como parte del ciclo de iniciado en el año 2011, daremos acogida a un libro de alto valor académico y cristiano y continuaremos la discusión sobre el tema Iglesia y Estado iniciada el año pasado con la presentación de un libro del Dr. Alfonso Santiago.

Se presentará el libro del Dr. Ricardo Bach de Chazal “Confesionalidad del Estado y libertad religiosa en la Legislación argentina”, (Universidad Católica de La Plata, 2011), con la presencia del autor y del Dr. Luis Roldán.

Este encuentro, tendrá lugar el día jueves 11 de agosto en el horario de 19 a 21 horas en el Aula Santo Tomás de Aquino de la Universidad, sita en calle Gascón 3145.

ATENCION GRADUADOS FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS

 

¡¡¡Por favor, difundir para que la convocatoria les llegue a todos los Graduados de la Facultad!!!

CÁTEDRA UNIVERSITARIA ABIERTA INNOVA Y EMPRENDE

La Facultad de Ingeniería de la Universidad FASTA lo invita a participar de la

Presentación del primer Proyecto de Extensión Permanente

 

"El Espíritu Emprendedor y la innovación son centrales para el proceso creativo en la economía y para la promoción del crecimiento, incrementando la productividad y creando empleo. Los emprendedores perciben las oportunidades y toman riesgos al enfrentar la incertidumbre para abrir nuevos mercados, diseñar productos y desarrollar procesos innovadores”

White Paper

FECHA: Miércoles 10 de agosto de 2011 a las 18:45 hs.

LUGAR: Salón Malvinas Argentinas – Universidad FASTA – Edificio San Vicente – Gascón 3145

ABSTRACT: La cátedra abierta, apunta a la generación de espacios y actividades dinamizadoras y promotoras de la cultura y espíritu emprendedor y de la innovación  en nuestra comunidad, como medio para la transformación social, el mejoramiento de la calidad de vida de las personas y su realización profesional.

Asimismo compartiremos el caso de éxito de graduados, que contarán su experiencia en su camino de desarrollo profesional, comenzando en la universidad y articulando posteriormente con el ámbito empresario a partir de la innovación y de la creación de empresa. Contaremos con la presencia del Ing. Alejandro Permingeat que participó en INVAP del proyecto con la NASA de construcción y lanzamiento del Satelite SAC-D,  y el equipo emprendedor de Advenio Software (Ing. Luis Buffoni, Ing. Alejandro Casagrande, Ing. Juan P. Gerbi), responsables del simulador de comunicaciones marítimas Vox Maris y ganadores del Premio Sadoski 2010 al emprendedor. 

La formación de una cultura emprendedora y su integración al sistema productivo de cada ciudad, han sido la clave del desarrollo económico y social de las sociedades mas avanzadas. El conocimiento encerrado en la universidad de nada sirve sino logra insertarse a la sociedad civil.  

Contaremos con la presencia de autoridades de la Universidad, alumnos, docentes y graduados, instituciones de la sociedad con relación con el proyecto y con miembros de la comunidad que deseen interiorizarse del proyecto y participar de sus actividades, generando una sinergia que potencie el ecosistema local y facilite el desarrollo de nuestra región.

INFORMES E INSCRIPCION: seproyfi@ufasta.edu.ar

La Ufasta lanza la licenciatura en inglés a distancia

Tiene tres cuatrimestres de duración y está dirigida a profesores y traductores de inglés, con título superior universitario y no universitario. Permitirá a los docentes jerarquizar y ampliar su formación y su campo de inserción laboral. Comenzará a dictarse el 1 de agosto.

La Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad FASTA (UFASTA) lanzó la Licenciatura en Inglés - Ciclo de Licenciatura (modalidad a distancia). La apertura de esta nueva carrera está prevista para el 1 de agosto.

Según informaron desde la casa de estudios, se trata de una nueva oferta que permitirá a los docentes de inglés jerarquizar y ampliar su formación y su campo de inserción laboral.

Entre las incumbencias del título se propone al graduado la capacitación para promover y dirigir estudios en investigaciones relacionados con la lengua inglesa y los contextos actuales de adquisición y gestión; asesorar a individuos e instituciones sobre aspectos disciplinares del lenguaje, del idioma inglés y su adquisición; editar y supervisar publicaciones en la lengua inglesa en campos lingüísticos generales y áreas específicas.

La Licenciatura en Inglés es una carrera que complementa la formación de base de profesores y traductores de inglés con títulos terciarios y/o universitarios. Por un lado, permite a estos profesionales profundizar sus conocimientos de la lengua en general y de la lengua inglesa en particular, así como de los contextos y condiciones para la adquisición y gestión del idioma inglés en la actualidad. Por otra parte, forma a los docentes en la investigación y el eventual asesoramiento y la evaluación de proyectos culturales o institucionales que involucran a la lengua inglesa.

El ciclo complementario tiene tres cuatrimestres de duración y está dirigida a profesores y traductores de inglés, con título superior universitario y no universitario.

Esta nueva carrera se dictará totalmente a distancia, a través de la plataforma UFASTA virtual, y el alumno contará con un tutor local en la sede más próxima a su domicilio. La Universidad FASTA posee convenio con más de 20 centros tutoriales en todo el país.

Invitación a Seminario de la Fac. Cs. Médicas

La Licenciatura en Fonoaudiología de la Facultad de Ciencias Médicas, invita a Usted al Seminario de Profundización sobre:

“Casos Clínicos en Intervención Pragmática”

Disertará la Lic.  Inés Porras, licenciada en Fonoaudiología, fonoaudióloga del Hospital Privado de Comunidad.

El seminario está dirigido a fonoaudiólogos, psicopedagogos, psicólogos y estudiantes de dichas carreras. 

La cita es para el día sábado 13 de Agosto, de 9.00 a 14 horas, en la Sede San Alberto Magno, sita en Avellaneda 3345.

El costo del seminario es: profesionales $130, inscriptos en AMFO $100, graduados de FASTA $80, estudiantes externos $70 y estudiantes de FASTA $60. Docentes de FASTA sin cargo.

Nuevas Graduadas en Nutrición

Recientemente se graduaron de la Facultad de Ciencias Médicas las siguientes Licenciadas. Bienvenidas a nuestra comunidad de Graduados! 

MORÁN, María Victoria: Tema: “Pica. Un antojo poco común durante el embarazo” 

Tutora: Lic. Ivonne Corti 

OLMOS, María Luján: Tema: “Productos panaderos con agregados de harina de chía” Tutora: Lic. Lisandra Viglione 

DONADÍO, María Sol: Tema: “Implementación del uso de una harina alternativa en un producto apto para celíacos” Tutora: Lic. Mónica Navarrete de Cornú

MANCA, Sofía: Tema: “Prevalencia de migraña y su relación con la ingesta de alimentos” Tutora: Lic. Lisandra Viglione Co-Tutora: Dra. Carolina Scioli

Curso de Filosofía de la Educación

Objetivos
Brindar una formación acerca los de los principios filosóficos que fundamentan la tarea educativa
desde una cosmovisión realista y dar a conocer los escritos fundamentales del Magisterio Iglesia
sobre el tema educativo.
Modalidad: a distancia.
Los alumnos reciben el material y las consignas de trabajo, así como también pueden realizar
consultas académicas o administrativas a través de la plataforma digital de educación a distancia
de la Universidad: www.ufasta.edu.ar/edist
Material didáctico:
Una vez que el interesado realiza la inscripción encontrará en el sitio de educación a distancia de
la Universidad un set de material digitalizado para cada curso y tiene la posibilidad de utilizar, de
forma completa, las funcionalidades de la plataforma. Desde la misma accederá a la tutoría con
docentes, contacto con otros cursantes, material complementario de estudio y toda información
relacionada a su cursado: notas, trabajos prácticos, pago de cuotas, entre otros.
Fecha de inicio: 15 de julio
Duración: 3 meses
Inscripción:
Para inscribirse, deben acceder a la web de la Universidad
http://www.ufasta.edu.ar/Edist/Cursos/detalle_curso.asp?Id_E=327&Id_D=1
y completar los datos personales que se les requieren. Para concluir el proceso de inscripción
deberán abonar la matrícula por sistema pagofácil. (Una vez pre-inscriptos, se les informará por
mail cómo realizar el pago).
Evaluación
Los alumnos deberán aprobar dos trabajos prácticos para acceder a rendir el examen final. Tanto
los trabajos prácticos como el examen final son escritos y a distancia.
Costos
Valor Curso: $300.- (No tiene costo de Matrícula).
Forma de pago: En 2 cuotas con sistema "Pago Fácil" del día 1 al 10 de cada mes de $150, del día
11 al 25 de cada mes de $150.125

Invitación Curso de Posgrado de la UNCUYO

SECRETARÍA DE POSGRADO

PROGRAMA DE ACTIVIDAD DE POSGRADO

Título de la Actividad

     Epistemología y Filosofía de la Mente: Teoría de la mente y percepción

modalidad

Curso teórico: se desarrolla en forma expositiva con participación de los asistentes

Fecha de realización y horarios

Módulo Principal (Dr. Juan José Sanguinetti y Dr. Pascual Gargiulo): lunes, martes, miércoles, jueves y viernes de 8,30 a 12,30 horas. Días: 12, 13, 14, 15 y 16 de setiembre de 2011.

Módulo Contextual (Esp. Pablo Elías, Profa. Liliana Fasoli, Dr. Santiago Gelonch Vilarino y Dr. Raúl Milone): lunes, martes y miércoles de 15 a 18:20. Días: 12, 13 y 14 de setiembre de 2011.

Duración en horas reales dictadas

Módulo principal:   20 horas teóricas.

Módulo contextual: 10 horas teóricas.

El módulo principal es común a todos los asistentes. El módulo contextual está destinado para quienes provengan de las humanidades y se focalizará en temas de la Psicopatología Experimental y de la Filosofía de la mente y Psicología de la percepción en su contexto histórico y epistemológico. Así, cada asistente cursará 20 o 30 horas dependiendo de su formación y elección.

Disertantes

Docentes  estables

Dr. Juan José Sanguineti

Filósofo argentino residente en Roma. Catedrático de Filosofía del conocimiento en la facultad de Filosofía de la Pontificia Universidad de la Santa Cruz (Roma). Doctor en Filosofía y Letras por la facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Navarra (Pamplona, España). Profesor visitante de filosofía en diversas universidades: Universidad de Navarra, Universidad Católica Argentina de Buenos Aires, Universidad Austral (Buenos Aires), Universidad Nacional de Cuyo, Universidad de Montevideo, Universidad de los Andes (Santiago de Chile). Miembro ordinario de la Pontificia Academia de Santo Tomás de Aquino. Coordinador del proyecto STOQ (Science and Theology, the Ontological Quest) de la Universidad de la Santa Cruz (sector Neurociencia y Filosofía). Miembro del Centro italiano de investigaciones fenomenológicas (Roma). Autor de 16 libros de filosofía, entre ellos El origen del universo, Educa, Buenos Aires 1994; Tiempo y universo (co-autor: Mario Castagnino), Catálogos, Buenos Aires 2006; La antropología educativa de Clemente de Alejandrino, Eunsa, Pamplona 2003; El conocimiento humano, Palabra, Madrid 2005; Filosofía de la mente, Palabra, Madrid 2007. Ha publicado unos 75 artículos científicos sobre temas y autores de la filosofía, consultables en http://didattica.pusc.it/course/view.php?id=118.

Dr. Pascual Gargiulo

Médico psiquiatra y Dr. en Medicina

Facultad de Ciencias Médicas, UNCuyo.

Laboratorio de Neurociencia y Psicología Experimental (IMBECU-CONICET).

Recibió el título de Médico en marzo de 1984 expedido por la Facultad de Ciencias Médicas. Universidad Nacional de Cuyo (U.N.C.). Es Especialista en Psiquiatría por Residencia con Curso de Postgrado expedida por la Cátedra de Psiquiatría de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Cuyo. Es Médico Legista, por Curso de Postgrado de la Cátedra de Medicina Legal de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Cuyo. Es Doctor en Medicina por la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Cuyo. Su Tesis Doctoral, realizada bajo la dirección del Profesor Doctor Alfredo Osvaldo Donoso, versó sobre “Acciones Conductuales de Péptidos Hipófisotropos”. Defendida en Mendoza, el 24 de Septiembre de 1992. Recibió la calificación de 10 (diez), sobresaliente. Ha recibido becas del Ministerio de Salud Pública de la Nación Argentina, del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), de la South American Brain Research Organization (SABRO-IBRO), de la Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD), de la Fundación Volkswagen (Alemania), del Sistema Intercampus (España), de la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI). Actualmente es Profesor Titular de Psicopatología (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Católica Argentina), Profesor Adjunto Efectivo de Farmacología (Departamento de Patología, Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Nacional de Cuyo), e Investigador Independiente del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, CONICET). Ha dirigido proyectos nacionales (Universidad Nacional de Cuyo, y CONICET) e internacionales (Fundación Volkswagen). Es presidente de la Fundación Corporación Tecnológica Latinoamericana (FUCOTEL). Tiene ciento doce presentaciones a congresos nacionales e internacionales, veinticinco trabajos originales en revistas internacionales y diez en revistas nacionales. Ha dirigido y dirige tesis de grado, tesis de maestría y tesis doctorales. Actualmente dirige el Laboratorio de Neurociencias y Psicología Experimental (Instituto de Medicina y Biología Experimental de Cuyo, IMBECU-CONICET). Ha contribuido a la organización de la red ALFA (América Latina Formación Académica) Neural Net, organizada por el Prof. Dr. José Vicente Lafuente Sánchez, y varias redes de estudios en Docencia Médica organizadas por el Prof. Dr. Jesús Fernando Escanero Marcén. Ha organizado Cursos previos de Filosofía de la Ciencia.

Profesores invitados

Dr. Raúl Alberto Milone

Lic. en Psicología.

Dr. Santiago Gelonch Vilarino

Lic. en Filosofía.

Porf. Tit. de Epistemología (Facultad de Filosofía y Letras, UNCuyo).

Facultad de Filosofía y Letras, UNCuyo.

Esp. Pablo Elías

Facultad de Odontología, UNCuyo.

Odontólogo.

Profesor titular efectivo de Farmacología y terapéutica, Facultad de Odontología,Universidad Nacional de cuyo

Profa. Liliana Fasoli

Facultad de Odontología, UNCuyo.

Profesora Titular Efectiva de la  Cátedra de Biofísica, Facultad de Odontología, Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza

Destinatarios

Nivel: Graduados universitarios, graduados de nivel superior no universitario y estudiantes avanzados.

Procedencia: carreras de Filosofía, Psicología, Medicina, Odontología, Biología, Psicopedagogía, Ciencias de la Educación, y de Ciencias de la Vida y Sociales en general.

Cupos mínimo y máximo de asistentes: 20 y 40.

Objetivos

Plantear y afrontar los principales filosóficos, epistemológicos y científicos problemas de las teorías sobre la percepción.

Concebir la Filosofía de la mente como ámbito de unificación de las investigaciones y tesis referidas a la psicología de la percepción.

Desarrollar habilidades cognitivas relacionadas con el pensamiento, la lectura crítica y la comunicación académica

Suscitar la reflexión y el diálogo en torno a la Filosofía de la percepción y sus diversas aplicaciones 

Contenidos

MÓDULO PRINCIPAL (a cargo del Dr. Sanguineti y el Dr. Gargiulo)

PERCEPCIÓN Y SENSACIÓN.

ASPECTOS NEUROPSICOLÓGICOS Y FILOSÓFICOS

1. Sensación y percepción: cuadro general.

2. La sensibilidad somática: sentir el cuerpo en el mundo.

3. La auto-percepción del cuerpo propio.

4. Gusto. Hambre y sed. Apetitos.

5. Dolor y placer.

6. Dependencia.

7. Sentidos intencionales: olfato, oído, vista.

8. Integraciones perceptivas.

9. Teorías perceptivas.

10. Patologías perceptivas.

11. Ilusiones perceptivas, imágenes, sueños, alucinaciones.

12. Aspectos epistemológicos y ontológicos de la percepción.

13. Antropología del mundo de la percepción.

14. Filosofía del placer y dolor.

MÓDULO CONTEXTUAL

Módulo de contextualización parte I: Psicopatología Experimental (a cargo del Dr. Gargiulo, el Esp. Elías y la Profa. Fasoli)

1. Aproximaciones recientes a la Psicopatología.

2. Aproximaciones experimentales recientes a los trastornos perceptivos.

3. Trastornos perceptivos en los diversos Trastornos Psicopatológicos.

4. Trastornos cerebrales y Psicopatología.

5. Aproximaciones Experimentales.

6. Psicopatología Experimental. Concepto. Visión actual. Desarrollo. Implicancias.

7. Aproximaciones e Implicancias Psicofarmacológicas.

Módulo de contextualización parte II: Filosofía de la mente y Psicología de la visión ( cargo del Dr. Gelonch Vilarino y el Dr. Milone)

1. Significado, relevancia y alcance filosófico de las investigaciones empíricas acerca de la percepción.

2. Historia de la Psicología de la visión.

2. Enfoque general de la Psicología de la visión.

3. Teorías clásicas. La sensación. Síntesis de sensaciones. Inferencia.

4. Gestalttheorie. Configuración. Innatismo. Fenomenología.

5. Escuela de la New Look (J. Bruner y L. Postman)

6. Percepción ecológica. Percepción directa.

7. Psicología cognitiva y procesamiento de la información.

8. Computacionalismo de D. Marr

9. Teorías de la percepción y teorías de la ciencia.

Metodología de trabajo y Actividades de los asistentes

Clases expositivas y participativas. En el módulo contextual, además, se recurrirá a trabajos grupales y actividades diagnósticas de conocimientos previos de los asistentes en orden a lograr un nivel común. Las conversaciones tutoriales son importantes en esta instancia.

Evaluación final

La evaluación final del curso será a través de un examen escrito sobre el conocimiento asimilado respecto de los contenidos del módulo principal. Fecha de evaluación final: viernes 16 de setiembre de 2011. Fecha de recuperatorio: viernes 30 de setiembre de 2011.

BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA

Sanguineti, J.J.,  Filosofía de la mente, Palabra, Madrid 2007.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

Bennett, M. R. y P. M. S. Hacker, Philosophical Foundations of Neuroscience, Blackwell, Oxford 2007; History of Cognitive Neuroscience, Wiley-Blackwell, Oxford 2008.

Berlucchi, G. y S. Aglioti, “The body in the brain: neural bases of corporeal awareness”, Trends in Neurosciences, 12, 1997, pp. 560-564.

Boncinelli, E., Il cervello, la mente e l’anima, Mondadori, Milán 1999.

Berridge, K. C., “Pleasures of the Brain”, Brain and Cognition, 52, 2003, pp. 106-128.

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Tomás de Aquino, Suma Teológica, partes I y I-II.

OBSERVACIONES: el presente curso cuenta con el auspicio y apoyo de la Fundación

      Corporación Tecnológica Latinoamericana (FUCOTEL) y del Laboratorio de Neurociencias   

      y Psicología Experimental, FCM-UNCuyo, IMBECU-CONICET.